校区社会福祉協議会とは、小学校区を単位として、「自分たちの地域の福祉課題は、まず自分たちの身で取り組もう」という考えのもと、福祉コミュニティーづくりの中心的役割を果たす組織です。

校区社会福祉協議会には次のような機能があります。

1. 住民や社会福祉事業関係者、その他関連分野の関係者が集まり、協働してその地域の福祉活動をすすめる場としての機能（協働活動促進機能）
   
2. 地域の福祉問題・ニーズを発見し、検討・整理し、福祉問題・ニーズを明らかにする機能（福祉問題発見機能）
3. 明らかになった福祉問題・ニーズを関係団体・機関、行政等に提起する機能（問題提起の機能）
4. 地域内の住民や関係者に福祉問題・ニーズの状況を知らせ、それに対する関心を喚起する機能（広報・福祉教育の機能）
5. ４にもとづき、住民・関係者の福祉活動への参加を促進する機能（福祉活動への参加促進の機能）
6. 地域内の住民、とりわけ福祉ニーズを持つ当事者を含めた住民のふれあい・交流を促進する機能（交流促進の機能）
7. 福祉ニーズを持つ当事者の自助活動を支え、組織化を支援する機能（当事者の組織化支援機能）
8. 地域の福祉ニーズを持つ人に対し、具体的に支援を行い、問題解決を図る機能（問題解決の機能）
9. 地域の福祉活動の協働にもとづき、合意づくりをすすめ、その活動の計画化を図る機能（計画機能）
10. 福祉コミュニティーと一般コミュニティーの橋渡し機能（橋渡し機能）

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